Formation doctorale en didactique des langues-cultures et sciences du langage à Wuhan [中文]

Comment engager son projet de thèse ? Comment passer d’une thématique à un projet, comment préciser le titre et le terrain, comment rédiger ses questions de recherche ? Voici quelques-unes des questions essentielles qui se posent à tout chercheur souhaitant entreprendre un doctorat.

C’est à ces interrogations conditionnant un bon départ en thèse que Mme Dominique Macaire, directrice de l’école doctorale Stanislas (Université de Lorraine) viendra répondre lors de l’atelier doctoral du 19 et 20 septembre 2015 à Wuhan.

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Cet atelier constitue la 1ère session d’une formation doctorale complète qui se déroulera en 3 ateliers successifs à Wuhan ; chacun correspondant à l’une des étapes-clés d’une thèse.
-  La session 1 permet d’engager le projet de thèse, de passer d’une thématique à un projet, d’en préciser le titre et le terrain et de rédiger ses questions de recherche. Le champ lexical spécifique du domaine de la didactique des langues-cultures / du FLE sera sollicité ; (19-20 septembre 2015).
-  La session 2 donne les outils pour commencer sa thèse, découvrir les méthodologies adaptées et préciser les modalités du recueil de données ; (7-8 novembre 2015).
-  La session 3 est centrée sur la rédaction de la thèse et sur sa soutenance ; elle permet de lire des textes académiques et d’évaluer ses capacités à lire et produire des textes en français académique ; (printemps 2016, à confirmer).
Cette formation doctorale est à destination des doctorants en didactique des langues-cultures & sciences du langage de l’ensemble de la Chine, afin de soutenir la communauté scientifique et de renforcer une recherche innovante dans ces domaines.
Elle est organisée par le Service de coopération et d’action culturelle-Institut français de Chine du Consulat général de France à Wuhan avec le soutien de l’université de Wuhan.

La formatrice
Mme Dominique Macaire est professeure des universités, directrice de l’école doctorale Stanislas (Université de Lorraine), équipe Didactique des langues et sociolinguistique (CRAPEL) et présidente de l’Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères (Acedle).

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Participation sur inscription uniquement .
Réservé aux personnes de niveau Master (en cours ou validé) et plus ; ayant pour projet de réaliser un doctorat ou déjà doctorant.
Les 2 jours d’atelier forment un tout ; pour des raisons évidentes d’efficacité, les participants doivent s’engager à participer à la totalité de la session.

Dates : 19 et 20 septembre 2015 (8h30-18h30 le 19 sept. / 8h30-12h le 20 sept.)

Lieu : Université de Wuhan, département de français (salle 3005, 3ème étage).
Métro ligne 2, station Jiedaokou

Langue de travail
 : français

Pour en savoir plus :
Université de Wuhan : http://en.whu.edu.cn/
Université de Lorraine : http://lts.univ-lorraine.fr/
Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères (Acedle) : http://acedle.org

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Dernière modification : 03/05/2016

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